УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Образовательно-квалификационные характеристики и образовательно-профессиональные программы младшего специалиста по специальностям состоят из двух частей: нормативной и выборочной. Нормативная часть образовательно-квалификационных характеристик и образовательно-профессиональных программ утверждены приказом Министерства образования и науки Украины от 27.01.2007р. № 57. Выборочные части ОКХ и ОПП утверждены директором техникума. Учебные планы специальностей также утверждены директором техникума и согласованы с соответствующими учреждениями.
Учебно-воспитательный процесс в техникуме осуществляется согласно учебных и рабочих учебных планов подготовки младших специалистов по специальностям 5.090512 "Монтаж и эксплуатация теплоэнергетического оборудования тепловых электростанций", 5.090606 "Монтаж и эксплуатация электрооборудования электростанций и энергосистем" и директивным документам, которые регламентируют организацию и планирование учебного процесса в вузах I уровня аккредитации.
Согласно учебному плану срок обучения по общеобразовательным дисциплинам составляет 1 год или 39 недель, или 1404 часа. Срок обучения младшего специалиста по квалификации техник-теплотехник составляет 2 года 10 месяцев, или 124 недели, из них 89 недель теоретического обучения, 8 недель экзаменационных сессий, 21 неделя практического обучения, 6 недель дипломного проектирования, срок обучения младшего специалиста по квалификации техник-электрик составляет 2 года 10 месяцев, или 124 недели, из них 89 недель теоретического обучения, 8 недель экзаменационных сессий, 21 неделя практического обучения, 6 недель дипломного проектирования.
В кредитах общий срок подготовки младшего специалиста по специальности 5.090512 "Монтаж и эксплуатация теплоэнергетического оборудования тепловых электростанций" составляет 116 кредитов, из них 20,5 кредитов составляет цикл гуманитарной и социально-экономической подготовки, 23 кредита цикл естественно-научной подготовки, 45,5 кредитов цикл профессиональной и практической подготовки, 21 кредит практическая подготовка и6 кредитов дипломное проектирование. Вообще на специальности изучается 33 дисциплины, из которых 30 (96 кредитов) составляют нормативные дисциплины и 3 (4 кредита) - дисциплины по выбору вуза. Оставшийся резерв времени отведено на увеличение объема нормативных дисциплин. Таким образом, 96% учебного времени составляет доля нормативных дисциплин и 4% - дисциплин по выбору вуза (элементы высшей математики, введение в специальность, электрическая часть ТЭС). Течение срока подготовки по специальности студенты выполняют 4 курсовых проектах, 4 контрольные работы, составляют 17 зачетов и 16 экзаменов. Соотношение дисциплин гуманитарной, фундаментальной и специальной подготовки обоснованно и соответствует нормативным требованиям.
Срок обучения младшего специалиста по специальности 5.090606 "Монтаж и эксплуатация электрооборудования электростанций и энергосистем" составляет 116 кредитов, из них 20,5 кредитов составляет цикл гуманитарной и социально-экономической подготовки, 23 кредита цикл естественно-научной подготовки, 45,5 кредитов цикл профессиональной и практической подготовки, 21 кредит практическая подготовка и 6 кредитов дипломное проектирование. Вообще на специальности изучается 32 дисциплины, из которых 25 (75, 5 кредитов) составляют нормативные дисциплины и 7 (13,5 кредитов) - дисциплины по выбору вуза. Оставшийся резерв времени отведено на увеличение объема нормативных дисциплин. Таким образом, 85% учебного времени составляет доля нормативных дисциплин и 15% - дисциплин по выбору вуза (элементы высшей математики, основы высшей физики, вступление в специальность, основы управленческой деятельности, основы диспетчерского и технологического управления, теплотехническая часть). Течение срока подготовки по специальности студенты выполняют 3 курсовых проектах, 7 контрольных работ, составляют 22 зачеты и 16 экзаменов. Соотношение дисциплин гуманитарной, фундаментальной и специальной подготовки обоснованно и соответствует нормативным требованиям.
Распределение часов на вариативную часть проведен так, чтобы обеспечивать конкурентоспособность выпускныхков на рынке труда, всестороннее развитие личности студента. Полученные знания выборочных дисциплин позволяют более полной мере соответствовать требованиям образовательно - квалификационной характеристики. Дисциплины вариативной части не только готовят студента к сложных расчетов и продолжения обучения на следующем уровне (элементы высшей математики, основы высшей физики), но и предоставляют будущему специалисту более полное представление об энергетическом производство как с теоретической, так и с практической точки зрения (например, по курсу «Введение в специальность» запланирована обязательная экскурсия на действующее производство).
На основе ОКХ, ОПП и других нормативных документов разработаны и утверждены учебные программы по дисциплинам. Содержание программ полностью отвечает требованиям. При разработке учебной документации учитывались рекомендации руководителей енергопидприемств, для которых техникум готовит младших специалистов (Луганская ТЭС, Углегорская ТЭС, и др.). Содержание программ и курсовых и дипломных проектов согласовывался на совещаниях с представителями энергетических техникумов Украине
Распределение часов и перечень тем учебных программ согласованный с вузами III - IV уровней аккредитации, с которыми заключены договоры о создании учебных комплексов (Донецким государственным техническим университетом, Харьковским государственным техническим университетом, Харьковским инженерно - педагогической академией, Донбасским горно-металлургическим университетом.)
Таким образом, содержание образования в техникуме полностью отвечает государственным стандартам и образовательно-профессиональным программам, установленным для высших учебных заведений образования первого уровня аккредитации.
Учебные планы, приказ Министерства образования и науки об утверждении ОКХ и ОПП и вариативные части ОКХ и ОПП приведены ниже.
Методическое обеспечение учебного процесса в техникуме.
Работа над методическими проблемами в техникуме (формирование профессионально-деловых качеств студентов в процессе обучения в условиях рыночной экономики; роль информационных и интерактивных технологий обучения в формированиипрофессионально-деловых качеств специалиста) предусматривает создание почвенного методического обеспечения на базе методкабинета.
Материалы объединены в тематические группы: «Прогрессивные методы и формы обучения», «Организация учебно-воспитательного процесса», «Практическое обучение и связь с производством», «Педагогический опыт», «Тестовый контроль», «Аукцион педагогических идей» .
Каждый учебный кабинет имеет свое методическое обеспечение: учебные комплексы, задачи для самостоятельной работы студентов, наглядность, компьютерные программы и электронные учебники.
В учебной работе используются периодические издания.
|
| Категория: Учебный процесс, подача документов и тд.и тп. | Добавил: WhEElMAN (16.04.2011)
|
| Просмотров: 1714
| Рейтинг: 5.0/1 |
|
